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Media Smart ou comment former des publiphiles en 18 leçons

Du côté des consommateurs - Jeunes et consommation
Date : 15-06-2005

Suite à l'annonce par le Conseil de la Publicité de la diffusion du dossier pédagogique Media Smart, le CRIOC tient à attirer l'attention des medias et des enseignants sur le mobile de cette initiative. Comment fonctionne la pub? est un dossier publié par Media Smart Belgium, qui représente en fait les professionnels de la publicité.

Ceux-ci ont concocté un programme composé de 18 fiches, comme autant de leçons possibles dans l'enseignement fondamental. Voilà qui appelle déjà une première réaction: l'initiation à la publicité fait-elle partie du programme scolaire de l'enseignement primaire? Non. Est-il dès lors déontologique de suggérer aux enseignants d'y consacrer 18 leçons? Tel n'est pas l'avis du CRIOC, qui a d'ailleurs transmis au JEP (Jury d'Ethique publicitaire), il y a plusieurs semaines, ses remarques à ce sujet.

D'autres acteurs de la prévention ont également réagi, comme la Ligue des Familles dans son périodique du 9 mars, où elle remarque que les leçons proposées ne s'adressent pas aux enfants en tant que consommateurs, mais les invitent à s'identifier aux faiseurs de réclame, donc à les trouver sympathiques et à accepter toutes leurs méthodes.

Par ailleurs, ce dossier dont les auteurs sont à la fois juges et parties, ne contient ni référence légale (comme si tout était permis), ni coordonnées d'organismes experts, excepté le JEP. Il n'est nullement question de recul critique vis-à-vis de la publicité, alors qu'une démarche éducative apprenant aux jeunes à se distancer des pressions commerciales dont ils font l'objet, s'avère plus que jamais nécessaire (cfr notre récente étude Les enfants et les jeunes, cibles du marketing,)

Rappelons que le Pacte scolaire interdit toute propagande politique et à caractère commercial au sein de l'école, raison pour laquelle tant les administrations francophones que flamandes en charge de l'enseignement fondamental, ont rendu un avis négatif sur ce dossier.

Il reste à espérer que les enseignants observeront la même distance critique vis-à-vis de cette initiative.

Contacts au CRIOC:

  • Marc Vandercammen, directeur général, 02/547.06.51
  • Aline van den Broeck, conseiller juridique, 02/547.06.91
  • Antoinette Brouyaux, relations presse, 02/547.06.04

CRIOC, rue des Chevaliers 18 - 1050 Bruxelles - Email: press(at)crioc.be


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